domingo, 31 de mayo de 2009

ELIJO UNA A UNA, CON ATENCIÓN!

Debes enteponer a cada grupo de letras uno de los grupos de la lista inferior, de modo que se forme una palabra . Las letras agregadas , leídas de arriba hacia abajo, formarán el título de un poema de

Idea Vilariño (1920-2009)

o de

Mario Benedetti (1920-2009)


----------- TATAR

----------- GO

----------- NIA

----------- CARADO

----------- RAL

----------- BUJO

----------- MASCO

( DA- PE- TAN- DI-

CONS- TE- DES )

Idea Vilariño

-------- TADA

------- JUAR

------- NURA

------TANCIA

--------RIMA

--------CIÓN

-------OGIO

----------ZO

( RÁ- LLÁ- ES-POR-

MAR- EL- A- TA )

Idea Vilariño

--------UARIO

---------NUE

---------POJAR

---------OGUR

---------GAL

---------CAVAR

---------OPILLA

---------MOSIS

(TR- US- NO- OS-

DES- TE- Y- SO)

Mario Benedetti

-------CORRECTO

---------------JAR

-------------SURA

-----------BERBIA

----------------VA

------------RIDAD

-------------ZOMA

---------------FRA

------------FIXIA

(FOR- BRE- CI- AS- CA-

-ME-SO- IN- RI)

Mario Benedetti

¿CHARADA O ADIVINANZA? Es lo mismo!!!!!

UNO, DOS, TRES y CUATRO son las sílabas
de la palabra buscada
TRES-DOS es poco tupido,
con sus partes separadas.
El DOS-UNO está perdido
y hace cosas chifladas.
UNO-CUATRO es esa parte
por donde doblas tu brazo.
Ahora puedo preguntarte
algo que viene al caso:
¿sabes ya
con toda esta explicación,
que TODO es ese río
que va por el GRAN CAÑÓN?
(de Revista "QUIJOTE")
2do. año E
UNO-CUATRO es el anverso de una moneda y
la DOS-UNO es una sustancia resinosa y cérea
producida por diversos insectos.
TRES-DOS es el tiempo que se destina
a trabajar por la noche.
Y ahora,
¿te imaginas el TODO
como parte del esqueleto
correspondiente a la cabeza?
(de JUAN PABLO)
¿ Adivinaste las anteriores? Veremos ésta, entonces.
TRES-UNO señala a la 3era. persona del singular del
verbo celar en tiempo presente del Modo Indicativo.
DOS-UNO es una batería que genera corriente y
la DOS-CUATRO es una hoguera donde se queman cadáveres.
¿Te imaginas el todo como un instrumento de escritura
con un nombre auténticamente uruguayo?
2do. año C
DOS-TRES-UNO es un instrumento musical
muy sonoro, pero
sólo UNO-TRES es la parte anterior de la cabeza.
Una señora distinguida y noble
es CUATRO-DOS y
UNO-CUATRO es un adjetivo que se usa
para designar por separado a las personas.
Compañeros! , el TODO es un amigo,
un colega, sí...
un compañero!
..........................................................................
Si unes UNO y TRES nombras la parte
de adelante de la cabeza.
Con DOS y CUATRO nombramos
cariñosamente a los abuelos.
¿Podrías juntar las cuatro sílabas
e identificar una caída importante de agua?
(de Florencia)
.......................................................................

Mi vecino tiene algunas UNO + CUATRO en la cabeza

que no le molestan para encontrar DOS + CUATRO en la cañada

y más de una TRES +UNO pastando en el campo.

Si las unimos a todas

nombramos un accesorio para mis orejas.

(de Soledad Rosano)

......................................................................................................

¿QUÉ EMPLEO EN MI TRABAJO? Deduce:

La DOS y la CINCO están en la iglesia,

mientras alguien bebe la UNO con la CUATRO.

A un costado tengo la TRES con la CUATRO

y todas juntas colaboran incansablemente.

(de Roberto Cabrera)

............................................................................

¿En qué estado se encuentra mi amigo

si TRES y CUATRO es un relato que cuenta la historia de los dioses,

UNO y CINCO es sinónimo de "acontecimiento" y

UNO y DOS una planta acuática?

Todas juntan califican las condiciones de una

persona desdichada, infeliz, desgraciada.

(de Mirtha Sosa)

...................................................................................

¿ A qué verbo hago referencia si

DOS y TRES significa abrir caminos o galerías por debajo de la tierra;

y a eso le agrego que UNO + TRES es ceder

en forma gratuita una cosa?

¡ La unión de las tres sílabas me permite obtener lo que deseo !

................................................................

miércoles, 27 de mayo de 2009

¡¿Y QUIÉN CONOCE ESA PALABRA?!

Y continuamos jugando con las palabras empleadas por nuestro inmortal "Don Mario", ahora en su tan original cuento "Los Pocillos".
Descubre el significado de la palabra en negrita optando por una de las posibilidades presentadas.

1- "Negro con rojo queda fenomenal", había sido el consejo estético de Enriqueta."
a- lujoso
b- artístico
c- oportuno

2- "Habían regresado al apartamento y él la había besado lentamente, morosamente,
como besaba antes"
a- con amor
b- con desgano
c- lentamente

3- "Con todo había bastante margen para esa exigencia; ella era dúctil."
a- dócil
b- simpática
c- extraña

4- "La sonrisa fue acompañada de un breve resoplido, destinado a inscribirse en otro nivel de
ironía."
a- sorpresa
b- desprecio
c- burla

5- "Sentado frente a ellos, José Claudio respiraba normalmente, casi con beatitud."
a- desencanto
b- bienestar
c- dolor

POETAS URUGUAYOS

Les presento una serie de juegos, todos con palabras y que resolverán con MUUUUUUCHA inteligencia. ¡ Vamos ya!!!
Pueden comentar los resultados, por supuesto.
Señala las relaciones correctas entre los componentes de los dos grupos
LA OBRA Y EL AUTOR
"Viceversa"
"Calle Inca"
"Colibríes"
"Ahora que todo gira"
"Sobre los muros"
Humberto Megget
Circe Maia
Idea Vilariño
Mario Benedetti
Líber Falco
HOMENAJE A MARIO BENEDETTI
TÁCTICA Y ESTRATEGIA
Mi táctica es
mirarte
aprender como sos
quererte como sos
mi táctica es
hablarte
y escucharte
construir con palabras
un puente indestructible
mi táctica es
quedarme en tu recuerdo
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
pero quedarme en vos
mi táctica es
ser franco
y saber que sos franca
y que no nos vendamos
simulacros
para que entre los dos
no haya telón
ni abismos
mi estrategia es
en cambio
más profunda y más
simple
mi estrategia es
que un día cualquiera
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
por fin me necesites.
¿ CUÁL SOBRA?
Hemos agrupado palabras que aparecen en este poema en las que todas tienen algo en común, menos una. El juego consiste en descubrir qué vocablo no corresponde a cada conjunto.
cómo
qué
fin
más
telón
cualquiera
táctica
franca
palabras
para
estrategia
escucharte
indestructible
quedarme
franca
aprender
franco
cambio
mirarte
simple
puente
franca
mirarte
escucharte
quererte
quedarme
hablarte
aprender
aprender
es
vendamos
haya
abismos
pretexto
táctica
palabras
puente
recuerdo
profunda

¡ A JUGAR!

¡¡¡¡¡ HOLA A TODOS!!!!!!
Somos los alumnos de 2do. año C, D y E
de la
ESCUELA TÉCNICA
"Prof. WASHINGTON LOCKHART"
de MERCEDES (SORIANO)